Інтерактивні та мультимедійні технології в освітньому процесі. Сучасні методики викладання

Метою курсу «ІНТЕРАКТИВНІ ТА МУЛЬТИМЕДІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ. СУЧАСНІ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ» є підвищення рівня умінь, навичок та знань педагогічних та науково-педагогічних працівників у використанні мультимедійних та інтерактивних технологій в освітньому процесі, вдосконалення професійних та особистих якостей працівників для ефективного виконання ними своєї педагогічної функції.
Курс рекомендовано для:
• педагогічних працівників;
• науково-педагогічних працівників.
У ході курсу педагогічні та науково-педагогічні працівники навчаться:
- використовувати цифрові технології та сервіси для вирішення проблем i завдань в освітньому середовищі, у професійній взаємодії, спілкуванні, тощо;
- організовувати освітній процес, здійснювати контроль i моніторинг його якості;
- оцінювати перспективи новітніх інформаційних технологій в освітньому процесі;
- аналізувати переваги та недоліки різних дистанційних платформ та ïx інструментів;
- організувати власне цифрове робоче місце та робоче місце здобувача освіти;
- обирати оптимальні інтерактивні та мультимедійні інструменти для навчання;
- створювати та застосовувати електронні (дистанційні) курси, навчально-методичні матеріали тощо;
- проводити інтерактивні лекції, практичні заняття, колоквіуми, семінари тощо;
- організовувати зворотній зв'язок в електронних (дистанційних) курсах.
З чого складається курс?
- Курс складається з 4 тематичних модулів.
Кожен модуль містить:
- теми;
- кожна тема охоплює заняття;
- кожне заняття вміщує:
- відеолекцію від лектора у записі;
- презентацію від експерта;
- додаткову інформацію до відеолекції;
- матеріал для завантаження.
- У кінці навчання підсумкове тестування та робота над помилками.
ЯК ПРОХОДИТЬ НАВЧАННЯ НА КУРСІ
1. Після оплати курсу Ви надсилаєте на електронну адресу atc.org.ua@gmail.com скан квитанції про оплату (PDf) або скрін про успішну оплату (приміром, у випадку оплати за реквізитами у Приват24).
2. Після опрацювання Вашого замовлення і у випадку успішної оплати, Вам буде відкрито курс у ті дати, які Ви обрали під час запису на курс.
3. Для навчання Ви заходите через кнопку «Вхід» у свій Кабінет і у вкладці «Мої курси» розпочинаєте своє навчання.
4. Самостійно переглядаєте заняття у зручний час. Так як курс записано онлайн, то навчання відбувається постійно, без прив’язки до набору групи, місця та часу.
5. Після успішного вивчення всіх модулів та виконання підсумкового тесту, у Вашому Кабінеті з’явиться Ваш сертифікат, а оригінал буде надіслано на ту адресу Нової пошти, яку Ви вказали під час реєстрації на курс.
Сертифікат про підвищення кваліфікації
Курси підвищення кваліфікації для педагогів та науково-педагогічних працівників «ІНТЕРАКТИВНІ ТА МУЛЬТИМЕДІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ. СУЧАСНІ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ» дає Вам можливість отримати офіційний сертифікат, який відповідає усім вимогам чинного законодавства та буде підтвердженням проходження підвищення кваліфікації як педагога, науковця, викладача, а також цей офіційний сертифікат про підвищення кваліфікації Ви зможете подати за місцем роботи як підтвердження успішного проходження курсу з підвищення кваліфікації та отримання 6 ЄКТС (180 годин).
Програма курсу
Освіта в цифровому суспільстві
Аналіз світових трендів в освіті. Поширення дистанційного формату навчання. Світові онлайн платформи для навчання. Вплив цифровізації та освітній процес. Використання дивайсів під час навчання.
Індивідуальний підхід до навчання. Потреби певної групи/класу. Орієнтація викладача на рівень здобувачів. Реалізація індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів. Відмінності наставництва та тюторингу та доречність їх використання в освітньому процесі.
Інклюзія. Особливі потреби здобувачів освіти. Забезпечення доступу до освіти здобувачів з особливими потребами. Зворотній зв'язок викладача із особливими категоріями здобувачів освіти.
Інформальна освіта (самоосвіта). Основні характеристики неформальної освіти.Функції неформальної освіти. Стратегічні завдання розвитку неформальної освіти дорослих. Принципи неформальної освіти у країнах Європейського Союзу. Особливості європейських програм неформальної освіти. Нформальна освіта в деяких європейських країнах.
Порядок ліцензування освітньої діяльності в Україні. Стадії ліцензування освітньої діяльності. Акредитація освітньої програми. Критерії оцінювання освітньої програми
Безперервний професійний розвиток сучасного педагога в умовах цифровізації освіти
Цифрові інструменти та ресурси для професійного спілкування, комунікації зі здобувачами освіти та колегами. Правила спілкування онлайн. Основи публічного спілкування та ведення дискусії онлайн. Цифрові сервіси для розробки спільних освітніх проектів i спільного створення електронних (цифрових) освітніх ресурсів, обміну/поширення педагогічним досвідом
Цифрові ресурси та сервіси для співпраці та взаємодії. Можливості цифрових технологій для моніторингу навчальної діяльності, контролю та оцінювання результатів навчання, інструменти для аналізу індивідуальних i групових результатів навчання.
Тренінг від школи ораторського мистецтва "Арена Словесності".
Автори: співзасновники школи ораторського мистецтва "Арена Словесності" - Рульов Віталій Ігорович та Оленєва Віра Дмитрівна.
Тренер Віталій Рульов:
- єдиний в Україні Чемпіон Східної Європи з публічних виступів (Toastmasters Table Topics Speech Contest, 2022; Toastmasters International Speech Contest, 2021);
- призер Чемпіонатів Європи з публічних виступів (Toastmasters International Speech Contest, 2020; Toastmasters Evaluation Contest, 2019, Toastmasters Evaluation Contest, 2018),
- багаторазовий переможець і призер всеукраїнських та міжнародних конкурсів ораторів;
- власник нагород нагород "Заслужений оратор" та "Потрійна корона" за унікальні досягнення в ораторському мистецтві;
- 10-річний стаж виступу на різних сценах і проведення бізнес-тренінгів.
Тренер Віра Оленєва:
- срібний призер Чемпіонату Європи з публічних виступів (Toastmasters Evaluation Contest, 2020);
- учасниця чвертьфіналу Чемпіонату світу з публічних виступів (Toastmasters International Speech Contest, 2019);
- власниця нагород "Заслужений оратор" та "Потрійна корона" за унікальні досягнення в ораторському мистецтві;
- багаторазовий переможець і призер всеукраїнських та міжнародних конкурсів ораторів;
- кандидат біологічних наук.
Тренінг складається з 4 частин:
1 блок. Архітектура промови. Або як зробити вашу промову логічною і послідовною?
2 блок. Імпровізація. Мистецтво відповідей на неприємні запитання / на питання, до яких не готовий;
3 блок. Мова тіла. Невербальне спілкування під час живих виступів та онлайн-презентацій;
4 блок. Робота з «важкою» аудиторією.
Застосування інтерактивних та мультимедійних технологій в освітньому процесі
Інноваційні сервіси та інструменти для підтримки активного навчання здобувачів освіти та реалізації спільних освітніх заходів. Інтерактивні та мультимедійні технології для активного залучення здобувачів освіти до вивчення навчальної дисципліни. Цифрові стратегії активного навчання здобувачів освіти.
Використання Learning Apps для підготовки інтерактивного заняття.
Miro як електронна мультимедійна онлайн дошка.
Kahoot та Quizlet як інтерактивні додатки.
Canva як інструмент для створення презентацій. Loom – інструмент для запису відео-занять.
Застосування Notion для корпоративного навчання та роботи.
Сучасні електронні підручники, посібники, методичні матеріали у навчальному процесі. Демонстрація таких матеріалів. Поради до їх підготовки та впровадження в освітній процес.
Сучасні методики викладання в умовах цифровізації освіти
Аналіз сутності сучасних світових підходів до побудови занять. Відхід від радянської практики пасивного навчання. Перехід до активного навчання. Співвідношення теоретичного та практичного матеріалу на занятті. Рефлексія
Практичні поради до підготовки інтерактивного заняття із використанням розглянутих платформ та додатків.